Nå har grunnskolene i Østfold fått et nytt kull med sine egne kulturverter – elever som spiller en nøkkelrolle når Den kulturelle skolesekken (DKS) besøker skolene.
Som kulturverter får elevene ansvar for viktige arrangøroppgaver, og de lærer hvordan man skaper gode rammer rundt konserter, forestillinger og kunstnerbesøk.
– Vi ønsker at alle skoler skal ha egne arrangørteam som kan bidra til at kunst- og kulturmøtene blir gode opplevelser for både publikum og kunstnere, sier José Leguina som er ansvarlig for kursene i DKS Østfold i en uttalelse.
20 arrangementer på 10 dager
Det har vært et travelt opplegg:
På bare ti dager er det gjennomført hele 20 kurs for kulturverter rundt om i fylket. Hvert kurs har vart i halvannen til to timer, og fire elever fra hver skole har deltatt.
Kursene har hatt deltakere fra flere skoler samlet, og elevene har tatt med sine egne skole-PC-er for å løse oppgaver.
Blant annet har de fått bli kjent med DKS sine nettsider og sett hvordan kulturarrangementer organiseres.
Praktisk og lærerikt
Underveis har elevene og lærerne fått servert enkel lunsj, mens skolene selv har stått for transport til og fra kursstedet.
Som en ekstra motivasjon har alle kulturverter fått egne t-skjorter og akkrediteringskort med bånd – en tydelig markering av den viktige rollen de har, heter det fra DKS Østfold.
En investering i kultur for fremtiden
Gjennom kulturvertordningen får elevene ikke bare innsikt i arrangørfaget, men også erfaring med samarbeid, planlegging og ansvar. Samtidig bidrar de til å styrke skolens møte med profesjonell kunst og kultur.
– Kulturvertene er med på å skape rammer som gir kunstnerne best mulig forhold og gjør at publikum får en flott opplevelse. De er viktige brobyggere mellom skolen og kulturlivet, sier Lothe.
Med kulturverter på plass i hele Østfold er grunnlaget lagt for mange gode opplevelser gjennom Den kulturelle skolesekken framover.
Utforsk DKS Østfolds produksjoner i lenken her
