Voksen mann orienterer gruppe ungdommer ved krigsmonument.
På Fortene har ungdommer koblet fortid og nåtid, og erfare at demokratiet trenger både kunnskap og handling for å leve videre. FOTO: Indre Østfold kommune

Fortene i Indre Østfold blir demokrati- og flyktningrutesenter

Fortene i Indre Østfold skal bli et demokrati- og flyktningrutesenter der barn, unge og voksne får en virkelighetsnær og rå opplevelse av historien vår.

Formidling og aktiviteter knyttes til svært aktuelle temaer som utenforskap, radikalisering, flukt, demokrati og toleranse.

– Det var skikkelig kult å være på fortet, jeg visste ikke at vi hadde sånn historie i Indre Østfold, sier en av elevene som deltok på høstens storbesøk på Høytorp fort.

I løpet av seks dager i september ble alle kommunens 22 niendeklasser invitert til et heldagsopplegg på Høytorp fort og det nye Demokratisenteret, forteller Indre Østfold kommune på nett.

Opplegget var en kombinasjon av historisk kunnskap, teater og demokratitrening, og for elevene ble det en annerledes skoledag.

Artikkelen fortsetter under bildet.

Voksen mann holder foredrag for ungdommer.
I Demokratisenteret fikk elevene oppleve den interaktive forestillingen In Search of Democracy. FOTO: Indre Østfold kommune

Fra 1905 til SS-leir

Dagen startet med en vandring gjennom fortets historie. Omviserne tok elevene med fra unionsoppløsningen i 1905 og frem til dagens bruk av anlegget. Mange ble ekstra berørt da de fikk høre om den planlagte konsentrasjonsleiren på Mysen.

– Jeg har gått forbi Momarken mange ganger, men jeg visste ikke at det hadde skjedd noe så dramatisk her, fortalte en elev.

I Demokratisenteret fikk elevene oppleve den interaktive forestillingen In Search of Democracy. Gjennom teater, refleksjon og dialog ble de utfordret til å tenke over hvordan demokratiet formes – og trues – i vår tid.

Når ordene sårer

Etterpå var det elevene selv som måtte på banen. I workshopene trente de sine “demokratiske muskler” gjennom øvelser og dilemmaer.

Hva gjør du når noen roper skjellsord etter en medelev? Er det greit å bruke nedsettende ord om andres identitet som vitser?

Elevene måtte ta stilling, diskutere og reflektere, både i “fire hjørner”-øvelser og i samtaler om påstander.

Kombinasjonen av lokalhistorie, krigshistorie og demokratiundervisning gjør Fortene til en unik læringsarena.

Historien om fortet setter dagens utfordringer i perspektiv, og øvelsene gir elevene verktøy for å møte dem.

På Fortene får ungdommene koble fortid og nåtid, og erfare at demokratiet trenger både kunnskap og handling for å leve videre.

Våre siste saker her:

Færre konkurser – men flere selskaper forsvinner
Konkursene falt med 13 prosent i andre kvartal 2026. Til tross for dette ble...
Den viktigste oppussingen er kanskje den du ikke ser
Hjemme, blir trolig svaret for de fleste av oss. Konsekvensen av dette er at...
Test av bilstoler: Én stol trukket etter alvorlig svikt i kollisjonstest
Ny bilstoltest viser store forskjeller i sikkerhet. Av 12 testede bilstoler,...
Full fart mot sola – over ni av ti charterseter er allerede fylt
Til tross for en uvanlig sen start på sommersesongen, er chartertrafikken nå...

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *